EL MATERIAL DIADACTICO

Material didáctico

Concepto de material educativo

El material didactico es el conjunto de medios de los cuales se vale el maestro para la enseñanza-aprendizaje de los niños, para que éstos adquieran conocimientos a través del máximo número de sentidos.

 Es un medio que sirve para estimular el proceso educativo, permitiendo al niño adquirir informaciones, experiencias, desarrollar actitudes y adoptar normas de conductas de acuerdo a las competencias que se quieren lograr. Como medio auxiliar de la acción educativa fortalece la enseñanza-aprendizaje, pero jamás sustituye la labor de la docente.

Los materiales educativos facilitan los aprendizajes de los niños y consolidan los saberes con mayor eficacia; estimulan la función de los sentidos y los aprendizajes previos para acceder a la información, al desarrollo de capacidades y a la formación de actitudes y valores.

Es importante tener en cuenta que el material didáctico debe contar con los elementos que posibiliten  un cierto aprendizaje  especifico. Usados para apoyar el desarrollo de niños y niñas en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y escrito, la imaginación, la socialización, el mejor conocimiento de sí mismo y de los demás, los materiales didácticos han ido cobrando una creciente importancia en la educación contemporánea.

Cabe destacar que no sólo los libros pueden constituir un material didáctico: las películas, los discos, los programas de computación y los juegos, por ejemplo, también pueden serlo.

Los distintos tipos de material didáctico para niños

Se han creado una serie de juegos didácticos para niños, que a pesar de ser juegos, siguen siendo de carácter educativo.  Por eso hay todo tipo de material didáctico preescolar, libros infantiles, cuentos para niños, textos escolares que apoyan a la lectura para niños.  El tipo de material didáctico debiera ser educativo por excelencia, para ellos es necesario que el material sea previamente supervisado por alguien capacitado en el tema, pues todo material didáctico siempre es bueno para desarrollar cualquier capacidad psicomotora en el niño.

Material en Madera

La artesanía en madera es una actividad ampliamente reconfortante para el espíritu humano, las personas que son capaces de realizar trabajos artesanales en madera quedan ampliamente satisfechas consigo mismas

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 Como sabemos existen maderas duras y suaves, lo cual no significa que unas sean más sencillas que otras de ser talladas. Existen maderas duras que resultan muy sencillas de ser talladas y otras blandas que resultan ampliamente complicadas para poder aplicarle las técnicas de tallado. La dureza se define por el grado de porosidad que presenta la fibra, así podremos darnos cuenta si una madera es dura cuando es muy compacta y suave cuando la fibra es porosa.

Para la elaboración de manualidades o material didáctico se puede utilizar la madera, en diferentes tamaños y grosor, así como también los palillos de madera que sirven para unir cabezas de muñecos, brazos o piernas de muñecos, o también se pueden hacer corrales que a los niños les resulta divertido, sólo es cuestión que el diseñador sea creativo para diseñar materiales de éste tipo.

En la actualidad existen fibras de madera como la tabla triple, MDF, los cuales reducen el tiempo de trabajo y permiten realizar un terminado de calidad insuperable.

Objetivos del material didáctico

A. Ayudar al docente a acrecentar los conceptos de cualquier área en forma fácil y clara

B. Lograr la proyección de los efectos de la enseñanza en las aplicaciones posteriores por el niño.

C. Desarrollar la capacidad de observación y el poder de apreciación de lo que nos brinda la naturaleza.

D. Despertar y mantener el interés de los niños

E. Posibilitar la capacidad creadora de los niños.

F. Promover la participación activa de los niños en la construcción de sus propios aprendizajes.

Funciones de los materiales los didácticos

Las funciones que cumplen los materiales educativos están relacionadas con los procesos de enseñanza - aprendizaje, por tanto podemos señalar las siguientes fases:

A) motivar el aprendizaje: los materiales educativos cumplen esta función cuando despiertan el interés y mantiene la actividad; esto se produce cuando el material es atractivo, comprensible y guarda relación con las experiencias previas de los alumnos, con su contexto sociocultural y con sus expectativas.

B) favorecer el logro de competencias: por medio del adecuado uso de los materiales los niños, basándose en la observación, manipulación y experimentación entre otras actividades, ejercitan capacidades que les permiten desarrollar competencias, correspondientes a las áreas del programa curricular.

 

MATERIALES PARA EDUCACIÓN INICIAL

ARRASTRADORES

Material elaborado en madera, recomendado para niños y niñas menores de 3 años. El material ayuda en el desarrollo psicomotor, el equilibrio y la discriminación de colores. 

ENCAJES

Son materiales elaborados en mdf, este material se lo puede utilizar a partir de los tres años los motivos que se elaboran son de acuerdo a los diferentes proyectos que se esta trabajando.

La finalidad de utilización de los encajes es el desarrollar la pinza, relación uno a uno. El encaje siempre mantendrá los cortes lógicos. 

           

ENSARTADOS 

Este material elaborado en madera, consiste en una base con clavijas fijas en el que se insertan figuras perforadas dependiendo de la clasificación y del tipo de ensartado que utilizamos.

Este material es recomendado a partir de los dos años y medio dependiendo del tipo de ensartado y el número de piezas. Este material favorece para el desarrollo de la motricidad fina, discriminación de colores. Coordinación óculo - manual, en algunos casos discriminación de tamaños

PLANTADOS

Consiste en un tablero perforado en diferentes figuras, grosores, este material es recomendado para niños desde los tres años.

Ayuda a los niños y niñas para establecer relaciones uno a uno, conducta prensora, discriminación de colores , tamaños etc. Cuando trabajamos con los plantados de figuras este sirve para el desarrollo de la creatividad, imaginación a través de la construcción de cuentos, historietas,  desarrolladas por los niños. Es también recomendable para trabajar nociones espaciales

 

MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN

El material de construcción consiste en un conjunto de bloques tridimensionales, de diferentes figuras, formas y tamaños en algunos casos las piezas son homogéneas y se complementan con otros materiales de construcción.

Este material es recomendado para niños y niñas desde los dos años y medio. Favorece en el desarrollo motriz en los más pequeños,  la sociabilidad, desarrollo de hábitos de orden y lo más importante el desarrollo de la creatividad e imaginación ya que los niños tienen la posibilidad de recrear sus ideas.